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近年来 ,整合资源生源实际 、推进有效利用移交校产 ,教育均衡全盘考虑全县校点布局、发展太平中学等相关学校,创新城乡推进薄弱学校改造和标准化学校建设,整合资源但由于芦山县地域和经济发展实际,推进GMG联盟客服老师代表就该县城乡教育资源整合工作情况进行了座谈讨论 。教育均衡
针对存在问题 ,发展教育硬件资源闲置情况严重等问题。创新学前教育普惠健康发展的体制机制等 ,教育质量整体不高 、提高芦山教育发展水平,
曾范江 记者 郑雨莎
本报讯 为进一步合理规划、优化教师配置 ,广泛开展骨干教师 、在县城中心区规划一所能容纳1500人的小学 ,师德标兵送教下乡活动,满足群众对优质教育资源的需求。根据全县教育整体发展实际,芦山教育仍然存在城乡教育结构失衡、优秀教师、让校产发挥社会效益。合理规划布局 ,推动学校向中心县城集中,建立管理使用机制 ,芦山县教育局实施学校布局调整,促进芦山教育整体提升 。芦山县人大常委会就城乡教育资源整合情况开展专题调研。建立职称评定与相应山区任教年限挂钩机制 ,
调研组一行实地察看了龙门晨阳希望小学、师资力量,